通过学习传统木工工艺,还原孩子学习的乐趣,释放孩子的好奇心与创造力,培养青少年儿童动手能力和工匠精神,提升美学素养。同时孩子的身体和心灵在木工活动中得到释放,锻炼他们的意志力,满足他们心灵与情感需求,培养相互协作的精神,增强自信心,从而达到自我实现。 木工制作需要严谨的数学思维、空间思维,需要测量和计算零部件、绘制草图、切割、拼装、打磨完工。整个过程不仅能激发孩子的创造力、锻炼手脑协调能力,还能磨炼意志、让孩子学会三思而后行。但重要的,是体验到亲手自作、从无到有的乐趣!
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